Orto Saba e InVentoLab

Anno scolastico 2025/2026

Orto Saba è un progetto svolto durante il tempo prolungato della scuola secondaria di I grado

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

dal 1 Ottobre 2021 al 30 Maggio 2026

Descrizione del progetto

SVOLGIMENTO:

  • Progettazione condivisa con i ragazzi e tra i docenti
  • Gestione dell’area Orto del plesso Saba, dalla semina, alla cura e al monitoraggio della crescita delle piante
  • Gestione del laboratorio Orto, in particolare delle 7 serre idroponiche funzionanti
  • Realizzazione di blog e diari di bordo
  • Collaborazione con altri plessi/scuole (scuola dell’Infanzia, Istituto di agraria Pareto)
  • Adesione al progetto Quartieri Biodiversi, progetto di ecologia profonda proposto da InVentoLab in collaborazione con il Giardino degli Aromi del parco ex Paolo Pini.

METODOLOGIA:

  • Didattica laboratoriale, didattica inclusiva di gruppo e cooperativa riferita a attività sul campo (orto e laboratorio serre idroponiche)
  • Progettazione dal basso delle fasi di lavoro
  • Passaggio informazioni tra pari

SCHEDA PROGETTO: Progetto Orto Saba e InVentoLab 2025-26

Obiettivi

  • Sviluppare un atteggiamento di cittadinanza attiva e sostenibile, attraverso attività di progettazione dei cicli produttivi, produzione sul campo, gestione di un bilancio fittizio, promozione e divulgazione di buone pratiche e iniziative legate alle attività di agraria, offerta di prodotti in momenti significativi della vita scolastica (Open Day, feste, …).
  • Accrescere la consapevolezza rispetto all’interdisciplinarietà fra scienze, tecnologia e altre discipline attraverso l’esperienza diretta per via pratica.
  • Sviluppare consapevolezza del proprio ruolo ecologico in un discorso più ampio di educazione alla sostenibilità ambientale.
  • Sensibilizzazione all’educazione alimentare.
  • Sviluppo delle competenze trasversali di realizzazione personale, di cittadinanza attiva e della coesione sociale, dello spirito di imprenditorialità e collaborazione al fine di raggiungere obiettivi comuni, di motivazione alla partecipazione alla vita scolastica, nel senso della presa in cura di ambienti comuni.
  • In verticale: confrontarsi con istituti superiori territoriali (IC Pareto) e con plessi di altri ordini interni all’Istituto comprensivo (Scuola dell’Infanzia)
  • (rispetto al progetto InVentoLab): sviluppare competenze riferite all’Ecologia Profonda tramite approfondimenti esperienziali in contesti outdoor.

Luogo

Scuola Secondaria di I Grado Umberto Saba

Via del Volga, 3, 20161 Milano MI

Responsabili

Organizzato da

In collaborazione con

  • Iscrizione al progetto Quartieri Biodiversi, progetto di ecologia profonda proposto da InVentoLab in collaborazione con il Giardino degli Aromi del parco ex Paolo Pini
  • Uscite per visitare orti didattici (es. Pareto, Rinnovata, CityLife, Paolo Pini)
  • Eventuale collaborazione volontaria personale ATA e/o genitori esperti

Partecipanti

Alunni e alunne del tempo prolungato della scuola secondaria di I grado "U. Saba"

Risultati

  • Giardino botanico didattico per la produzione di frutta, ortaggi, aromi, piante ornamentali, essenze naturali;
  • Moltiplicazione vegetativa tramite taleaggio di piante utili ad arredare gli ambienti della scuola e da distribuire durante eventi scolastici aperti al pubblico;
  • Utilizzo di 7 serre idroponiche per produzione invernale e semenzaio primaverile casette per uccelli e casette per insetti;
  • Possibile utilizzo di frutta e verdura come materie prime per realizzare laboratori di cucina
  • Evento finale di comunità per il progetto InVentoLab

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